6 апреля в лицее к был проведён классный час "Чернобыльская трагедия", посвященный Международному дню памяти о катастрофе в Чернобыле. Урок провела Сартакова Е.Б. - преподаватель общеобразовательных дисциплин.
![]() |
![]() |
5 апреля студенты лицея приняли участие во Всероссийской исторической интеллектуальной онлайн-игре "1418", посвященной событиям Великой Отечественной войны.
![]() |
![]() |
![]() |
4 апреля активисты Бочкаревского лицея Старожилова Лидия и Карпова Анастасия приняли участие в Форуме лидеров студенческого самоуправления профессиональных образовательных организаций Восточного ТОСД по теме: "Студенческое самоуправление в ПОО как фактор подготовки будущего специалиста". Студентки поделились с присутствующими опытом участия в Проекте РСК "Просто действуй"
24 марта на базе Бочкаревкого лицея профессионального образования прошло традиционное совещание с руководителями хозяйств, директорами школ, студентами лицея и администрации Целинного района по теме «Современные вопросы и перспективы развития лицея». Несмотря на тему, касающуюся только лицея, само перспективное развитие обучающего учреждения объединяет в себе решение многих актуальных сегодня проблем, с которыми сталкивается экономика страны в целом и предприятия нашего района в частности. Сегодня промышленность и сельское хозяйство столкнулось с проблемой нехватки профессиональных кадров, их подготовки и переподготовки. Для решения этого вопроса в России заработал проект «Профессионалитет», который стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации. Одна из инициатив проекта – создание образовательно-производственных центров (кластеров), которые представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики.
Во вступительном выступлении на совещании глава района В.Н. Бирюков рассказал о важности работы лицея для подготовки кадров для наших сельхозпредприятий, его развитии на перспективу. Призвал руководителей предприятий активнее работать над решением кадрового потенциала своих коллективов:
- Учреждения образования, не набирающие абитуриентов, подлежат оптимизации. У нас лицей профессионального образования не только набирает абитуриентов, но и продолжает наращивать свою материальную учебную базу. Сегодня без участия районной власти, сельхозпредприятий, школ, занимающихся в рамках своих компетенций ориентацией в профессиональном выборе молодежи, это было бы невозможно. Следующим этапом должны стать наставничество и закрепление кадров на местах. Это определяет дальнейшие действия работодателей в поиске молодых людей, желающих получить нужную для них профессию, заключить договор с ними с обязательной отработкой на предприятии три-пять лет при условии выплаты стипендии или оплаты учебы. При этом платить хорошую заработную плату и строить жилье для молодых специалистов.
С презентацией КГБПОУ «Бочкаревский лицей профессионального образования» перед собравшимися выступила заместитель директора по УПР С.В. Дорохина, в которой она подробно рассказала о проведенной работе за прошедший год. А вот о планах на текущий и будущие годы и реализации федерального проекта «Профессионалитет» доложил директор лицея Владимир Мишура:
- Сегодня все здания нашего лицея приведены в соответствие с требованиям, которые к ним предъявляются. Мы и дальше будем продолжать обустраивать территорию учебного заведения, делая её еще более привлекательной для студентов, приезжающих к нам обучаться. В условиях рыночной экономики агропромышленному комплексу нужны руководители и специалисты в совершенстве владеющие организацией и технологией производства. Тенденции развития общества, его экономики, социально-политической системы выдвигают новые требования к выпускникам среднего профессионального образования. Это обуславливает необходимость качественного нового взаимодействия учебного заведения с широким кругом социальных партнеров: это школы, работодатели и другие участники образовательного процесса. Новая программа подготовки кадров «Профессионалитет», разработанная Министерством просвещения, рассчитана на быстрое и качественное обучение молодежи навыкам, необходимым рынкам, обеспечить страну рабочими кадрами среднего звена.
Среди ключевых инициатив проекта «Профессионалитет» — создание образовательно-производственных центров (кластеров). Они представляют собой интеграцию организаций среднего профессионального образования и организаций реального сектора экономики. В кластере выделяется организация СПО, модернизируемая под ключ, в которой при непосредственном участии опорного работодателя формируются новая управленческая структура, новый педагогический состав, новое содержание и структура образовательных программ, создаются учебно- производственные комплексы. При этом в состав кластера могут входить средние профессиональные образовательные организации, имеющие мастерские по профилю кластера, и работодатели, выбравшие соответствующий уровень участия.
Создание кластера позволит не только обеспечить работниками нуждающихся в отрасли, но и увеличить до 90% трудоустройство выпускников нашего учебного заведения. Студенты будут учиться не для трудоустройства на абстрактную работу, как это происходит сейчас, а по заказу работодателей. Вы этого ребенка привели, обучили и он пришел к вам, как минимум на три года работать по заключенному договору.
На создание кластеров будет предоставляться грантовая поддержка из федерального бюджета. В нашем случае при участии в софинансировании работодателей, самого образовательного учреждения, администрации района мы можем получить грант в размере 100 млн. рублей на развитие и укрепление материально-технической базы, что даст огромное преимущество предприятиям и району в целом в кадровом потенциале.
Как говорилось выше, работа по созданию образовательно-производственного центра (кластера) нами начата, администрация Целинного района эту работу поддерживает и нам необходима поддержка со стороны сельхозпредприятий и переработчиков нашего района. В первую очередь, предложения по необходимым им профессиям, чтобы мы могли провести мероприятия по созданию образовательных программ по новым специальностям. В свою очередь, предприятия могли гарантировать трудоустройство выпускников у себя на производстве, - подытожил В. И. Мишура.
Масштаб планируемой и уже реализуемой работы произвел впечатление на руководителей предприятий и образовательных учреждений, присутствовавших на совещании. Решение руководителей сельхозпредприятий и переработчиков нашего района было однозначным: поддерживать и участвовать в создании на базе Бочкаревского ЛПО Образовательно-производственного центра.
|
|
В рамках проведения процедуры аттестации преподавателя Бирюковой Т.С., 24 марта в Тогульком филиале КГБПОУ «Бочкаревский ЛПО» прошел открытый урок по литературе в 226 группе на тему: Жизнь и творчество Ф. М. Достоевского. Роман "Преступление и наказание".
Основной целью урока стало изучение основных этапов жизни и творчества писателя, особенностей его мировоззрения. В ходе изучения новой темы Татьяна Сергеевна продемонстрировала умение владеть современными образовательными технологиями; в ходе закрепления изученного материала продемонстрировала умение выстраивать диалог с обучающимися. Цели урока были достигнуты, задачи выполнены.
![]() |
![]() |