"Бочкаревский лицей профессионального образования"

Конкурс "Алтай-хлебный край!" В октябре наш лицей был организатором творческого онлайн-конкурса "Алтай-хлебный край!". Конкурс проводился по трем номинациям: художественное чтение; изобразительное художественное творчество и фотоработы. В конкурсе приняли участие обучающиеся  из 25 профессиональных образовательных организаций, жюри просмотрело 107 конкурсных работ. Победители и участники конкурса отмечены Дипломами и Сертификатами. Организаторы  выражают благодарность всем участникам конкурса, дальнейших Вам творческих  успехов!

С 13 по 19 октября в лицее было проведено социально-педагогическое тестирование студентов 1-2 курсов. В тестировании приняли участие 173 студента, что составило 91% .

21 октября в лицее прошло посвящение в студенты первокурсников. Весь сентябрь, октябрь первокурсники привыкали к особенностям студенческой жизни. Ведь посвящение в студенты - это важный и волнительный момент в жизни первокурсника, полный ярких эмоций и незабываемых впечатлений.

Вливаясь в ряды наших студентов, первокурсники прошли обряд посвящения. Посвящение прошло весело, ярко, на позитиве. Теперь они стали полноправными членами большой и дружной семьи, частичкой единого целого – они стали студентами КГБПОУ «Бочкаревский ЛПО»

Заместитель директора по УВР Шадрина Т.В. заверила первокурсников, что жизнь в лицее будет интересной и содержательной, но то, кем они станут в будущем, как будут работать, и как к ним будут относиться, будет зависеть от них.

Впечатления у студентов и гостей от проведенного мероприятия остались самые теплые и радостные. Можно сказать, что это хорошее начало для новой, взрослой жизни.

20 октября в лицее был проведен "День профилактики".  С обучающимися, относящимися к категории детей-сирот и детей, оставшимися без попечения родителей встречалась и ответила на вопросы главный специалист по опеке и попечительству администрации Целинного района Русанова К.А., а специалист по социальной работе КЦСОН Т.Н.Теплинских провела занятие "Самопознание", на котором подростки получили знания о средствах самопознания, представление ценности самого себя и других людей.